S. Ahmad , R. M. ., و E. K. . Al-Maghour. "Measuring Metacognitive Awareness of Reading Strategies in A TEFL Context: Second Semester at Abu-Issa Faculty of Education". مجلة جامعة صبراتة العلمية, م 6, عدد 12, يناير، 2023, ص 384-70, https://jhs.sabu.edu.ly/index.php/hsjsu/article/view/236.